1、能夠區(qū)別出兩個(gè)不同音高的聲音。

2、能夠準(zhǔn)確模仿出所聽到的聲音。

3、能知道所聽到的聲音的實(shí)際音高，并說出音名。

4、能直接唱出樂譜的實(shí)際音高。

前兩者說明有良好的聽覺，能準(zhǔn)確模唱所聽到的聲音。

后兩者則必須有一個(gè)大腦轉(zhuǎn)換的過程，那就是把聲音正確轉(zhuǎn)換成概念，或把符號正確轉(zhuǎn)換成聲音的過程。后兩者必須經(jīng)過系統(tǒng)嚴(yán)格的訓(xùn)練才能達(dá)到聲音和概念的相互轉(zhuǎn)換。

相對音高感覺，則是指利用已知的一個(gè)音可以推斷出另一個(gè)音的感覺，或者說熟悉調(diào)式中各音的音高關(guān)系，能夠準(zhǔn)確唱出所聽到的某一音樂片段的譜子，但對聲音的物理音高缺乏概念的轉(zhuǎn)換。

也有以下不同的層次:

1、能夠區(qū)別出兩個(gè)不同音高的聲音。

2、能夠模仿出所聽到的聲音。

3、能夠用唱名準(zhǔn)確唱出所聽到的音樂片段。

這兩種音高感覺都是很重要的，所不同的是相對音高的感覺不能準(zhǔn)確反映出聲音的實(shí)際音高。

對于學(xué)習(xí)鋼琴的孩子來講，相對音高感覺的建立是不怎么困難的，只要孩子在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常唱唱譜子就會獲得這樣的感覺。

絕對音高的感覺則需要進(jìn)行一番強(qiáng)化訓(xùn)練才能獲得，國際兒童音樂能力的培養(yǎng)和調(diào)查表明，3-9歲是兒童進(jìn)行絕對音高訓(xùn)練的敏感期。

這一時(shí)期進(jìn)行一定量的科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練一般孩子是完全能夠建立絕對音高的感覺的，12歲以后這種能力的培養(yǎng)成功的機(jī)會就會很小了，因此提倡兒童要早一點(diǎn)接受正規(guī)的音樂教育，過了這個(gè)時(shí)間即使我們付出再多的努力都是無法獲得這樣的感覺的。

發(fā)達(dá)國家的幼兒園和小學(xué)都很重視音樂教育，他們把音樂教育看作是主要的學(xué)科。這是因?yàn)樗麄兠靼滓魳纺芰Φ呐囵B(yǎng)要在最佳時(shí)段里進(jìn)行。

值得一提的是我們鋼琴學(xué)生采用的首調(diào)唱名法對于絕對音高感覺的建立是很有幫助的，只不過在學(xué)習(xí)中需要有目的地強(qiáng)化建立這種感覺，并采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行反復(fù)的刺激，才能有所收獲。

中國大陸和中國臺灣是世界上最后兩個(gè)在嚴(yán)肅音樂教育和學(xué)院音樂教育中使用簡譜和首調(diào)的國家和地區(qū)。首調(diào)對音高只有相對概念，說首調(diào)能幫助建立絕對音感是荒謬的。首調(diào)能建立的是相對音感，歐美音樂學(xué)院普遍訓(xùn)練學(xué)生相對音感，相對音感學(xué)生對和聲概念較好。

非現(xiàn)實(shí)絕對音高

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秋庭憐子：女高音歌手

譜和匠：堂本音樂廳館長，堂本一揮的專屬調(diào)音師

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巖城鐵生：熱心的年輕獸醫(yī)

網(wǎng)球王子

鳳長太郎：冰帝重炮發(fā)球、雙打球員

K-ON!

平澤唯:輕音部的吉他手

空·之·音

空深彼方:1121小隊(duì)的新人喇吧手

交響情人夢

野田惠:女主角，天才鋼琴手

Dream High

金碧淑:劇中主要角色 （IU飾演）

獸之奏者

艾琳：女主角

絕對音高：是指人們具有對聲音的實(shí)際音高的感受能力。

相對音高：必須在有所依據(jù)（指音叉或比較音高）的條件下，憑比較和記憶來聽辨各音的準(zhǔn)確高度。

舉個(gè)例子：絕對音高就是，我放一個(gè)440赫茲你聽，你能知道這是440赫茲。相對音高就是我放一個(gè)440赫茲，再放一個(gè)880赫茲，你雖然不知道他們分別是多少赫茲，但你聽得出來后面那個(gè)頻率是前面的兩倍一般人大多數(shù)人天生就是能聽出相對音高的，絕對音高一般要通過額外的訓(xùn)練才有。